**تعريف الشــــــاعر:
هو حاتم بن عبد الله بن سعد بن الحشرج من قبيلة طيء ، و المعروف بشجاعته و جوده ، حيث توفي والده و هو رضيع ، فنشأ مع أمه التي كانت كثيرة المال معطاءة فربته ،فورث عنها هذا الخلق حتى جرى ذكره مجرى الأمثال فقيل :
"أجود من حاتم"
اتصف بالأخلاق الحميدة فكان طويل الصمت ،رقيق القلب،لين المشاعر….له ديوان شعري مطبوع ، توفي على الأرجح سنة 605م…
**إكتشاف معطيـــــــات النص :
-عرف حاتم الطائي بسخائه و كثرة عطائه ، و الذي دفعه لنظم هذه القصيدة هو غرس حب هذه الصفة في نفوس الآخرين من جهة ، و من جهة أخرى ليبرز ماكان للرجل العربي من كرم الضيافة و حفاوة الاستقبال…
-وصف الشاعر "هول الليل" بأهوال السرى ، و التي يعني بها المخاطر التي تواجه الذي يسر ليلا بالوحوش المفترسة ، أما "فزع الساري" فقد شبهه بالمجنون ، ذلك أنه يصرخ من شدة فزعه ، كما منحه صفة اليأس التي سيطرت على كيانه جراء تيهه في الصحراء ، و هذه كلها تعابير مجازية لجأ إليها الشاعر ليبين لنا الحالة المزرية التي آل إليها هذا الأخير بسبب الجوع و انعدام الملجأ و المأوى…
-الموقف الذي اتخذه الشاعر من عابر السبيل بعد سماعه النداء هو : الموقف المرحب المستقبل أحسن استقبال ،و الدليل كونه قام بإشعال النار و إخراج الكلب و اختيار أكرم الإبل…
-كرم حاتم صفة موروثة عن الآباء و الأجداد و البيت العاشر يبين ذلك :
بذلك أوصاني أبي و بمثله كذلك أوصاه قديما أوائله
**منــــــاقشة المعطيـــــات :
-توحي العبارة «ينازل، تنازله" في البيت الأول، بالمعركة العنيفة التي كان يواجهها هذا الساري، فمن شدة يأسه وجوعه حارب أهوال الليل فحاربته هي الأخرى….
-إعراب كلمة "يائسا" حال منصوبة و تدل على وضعية الساري و هو لوحده في قفار الصحراء…
-لقد حوى البيت الثالث على مجموعة من الصفات نسبها الشاعر إلى نفسه من بينها : الصوت الكريم اللطيف الممزوج بحفاوة الاستقبال…و هذا استجابة لنداء الضيف.
-وقام كذلك بتصرفات تثبت أصله و نسبه العريق و الشريف….
**تحديــد بنــــاء النــــــص:
-الأحداث التي وردت في النص هي :
-قدوم عابر السبيل ليلا.
-استجابة الشاعر على هذا الضيف ملبيا النداء ،مرحبا أجمل الترحيب.
-لقد وظف الشاعر ضمير المتكلم بكثرة (قمت ، قلت ، أقبلت) و ذلك افتخرا و اعتزازا منه في نفسه و نسبه العربي الأصيل…
-النمط الغالب على النص هو : "النمط السردي" ذلك أن الشاعر في مقام السرد و قص مجريات و حكايات تخص كرمه و موقفه المشرف من هذا الساري…
**تفحص الاتساق و الانسجام في تركيب فقرات النص:
-ارتبطت معظم كلمات البيت الخامس بحركات الفتح لأنها توحي بحفاوة الاستقبال و الفرحة التي تنابت "حاتم الطائي" ، أما علاقة البيت الأول و الخامس فهي علاقة النخوة العربية طريقة الترحيب الجميلة التي بادل بها الشاعر الساري…
-لقد وظف الشاعر بعض الروابط جعلت قصيدته تتسم بالاتساق و الانسجام و التسلسل و من بينها : حروف العطف " الواو ، الفاء " ، الضمائر " المنفصلة و المتصلة "~أنا ، هو ، قمت ، قلت ، بمثله~
** مجمل القول في تقدير النص :
-ينتمي النص من حيث الموضوع إلى " الشعر الاجتماعي " الذي عالج ظاهرة الكرم التي كانت في العصر الجاهلي و ربطت و قوت الأفراد ببعضهم البعض…
-وظف الشاعر بعض الصور البيانية من بينها : "التشبيه" في البيت الأول و هذا ليبرز شدة فزع الضيف و من هنا فهو يعكس لنا جوانب من الحياة التي كانت سائدة في العصر الجاهلي….
**انتهى**
منقول للافادة
بارك الله فيك و الله افدتني كتييييييييييير وحضرت هدا الدرس
بارك الله فيك وجعل الموضوع في ميزان حسناتك
في انتظار جديدك
thenxxxxxxxxxxxxx
شكرا اختي بارك الله فيك
mrc bq ma seour
ششششششششششششششكرا
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
شكرا جزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــلا
http://www.ouarsenis.com/up/download76011.html
http://www.ouarsenis.com/up/download76012.html
http://www.ouarsenis.com/up/download76013.html
1- يعود الفـضل منك عـلى قريش ** وتـفـرج عـنهـم الـكـرب الشّـدادا
2- وقــد أمّـنـت وحـشـتهـم بـرفــق ** ويعـيي النّاس وحشـك أن يصـادا
3- وتـبني المجد يا عـمـر بن ليـلى ** وتكـفي المـسحـل الـسّنـة الجـمـادا
4- وتدعـو الـلّه مجتهـدا لـيرضـى ** وتـذكــر فـي رعــيّـتـك الـمـعــادا
5- وما كعـب بن مامة وابن سعدى ** بـأجـود مـنـك يا عـمـر الجــوادا
6- تــعـوّد صـالـح الأخــلاق إنّــي ** رأيـت الـمـرء يـلـزم ما اسـتعـادا
وحشتهم: خوفهم، ويعيي النّاس وحشك:المقصود يخشى النّاس قوّتك كأنّك وحش،المسحل:الفقير،
السّنة الجمادا: السّنة الّتي لا مطر فيها ولازرع، كعب بن مامة وابن سعدى: من كرام العرب، استعادا:اعتاد.
1- ماهي الصّفة الّتي نسبها الشّاعر للخليفة في البيت الأوّل؟
2- ذكر جرير في البيتين الثّالث والرّابع فضل الخليفة على النّاس فيم تمثّل؟
3- ماهي العاطفة الّتي يكنّها الشّاعر للخليفة؟
4- ضع عنوانا مناسبا للنّص.
5- قارن بين صفات الخليفة وما تدعو إليه تعاليم الإسلام .
ب- البناء اللّغوي:
1- حدّد نوع الأسلوب وغرضه الأدبي في صدر البيت الأخير
2 – مانوع ضرب الخبر في قول الشّاعر:وقد أمّنت وحشتهم برفق ، علّل إجابتك
3- أعرب ماتحته خطّ في النّص
4- قطّع البيت الأوّل.
شكرا لك أعجبني الموضوع
أهلا وسهـــلا بكم ضيوفنا وأعضاءنا الكـــرام
تحيــة طيــبة لأساتذتنا الكرام وبعـــد :
إرتقى مدونة الونشريس إلى وضع هذا السرح بين ايديكم ليكون عون ومنبر لإنشغالاتــكم التربوية والعلميـــة
وبكل ما هو ممكن ومتاح عبر بوابة الونشريـــــس
ونهدي لكم الحقيبة الشاملة للاستاذ في مادة الأدب العربي للسنة 1 تخصص جذع مشترك آدابـــ
ويظم الملف نحو 68 محتوى من…
نماذج مذكرات
دروس
ملخصات
وكذا عرضاَ باور بوانت [powerpoint]
هذا بالإضافة إلى التوزيع السنوي لكل المستويات
…..ملاحظة: مجموعة المذكرات والدروس وغيرها تمى تجميعها من طرف أساتــذة ومفتش التربية والتعليم لمادة الأدب العربي لولايـــة الشلف جزاهم الله كل خيــــر…..
..||..صورة عن الملف المفتوح المصدر..||..
…
..
..
تم رفع الملفات بمركز خاص لمنتدى الونشريس :
حجم الملف المحمل: 6.39 ميقا
الحجم بعد فك الضغط: 33.1 ميقا
عدد الملفات : 68 ملف [منوع]
التوزيع السنوي: 1 ملف بحجم 446 كيلوبايت
…
للتحميــــل إضغط على الروابط بالأســفل
..
الحقيبة الشاملة للسنة 1 أدب عربـــي {ج.م.آ}
…
التوزيع السنوي لكل المستويات أدب عربي
…
وســـلام الله عليــــكم ….
باااااااااااااااااارك الله فيك ياااااااا ~~~~~~~~~~~أخي الفاضل ~~~~~~~~~
تبوأت من الجنة مقعدااااااااااااا إن شااااااااااااااااااء الله
بسم الله الرحمن الرحيـــم
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاتـــهـٌ
اللهم آميــــن
ولك ان شاء الله جنة الفردوس ولكل المسلمين
تقبلوا خالص التحية والتقديــــر
كريـــم
merci ami pour ce traveil
merci pour les efforts
شكرا جزيلا على ما تقدمونه لنا من عون و مساعدة و جزاكم الله عنا ألف ألف خير ، و لقد كان عملكم عملا متقنا نتمنى أن يكلل من الله سبحانه و تعالى بالثواب و منا بجزيل الشكر
شكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككرررررررر ررررررر اااا
بارك الله في هذا العمل وجعله في ميزان حسناتك
باااااااااااااااااارك الله فيك اخي الكريم وجزااااااااااااااااااك عنا كل خيييييير الله يفرحك ويهنيك ويحققلك اللي في باااااااااالك ربي يحفظك ويزيدك نوور على نوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور ربي يخليييييييييييييييييييييييك ليناااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا خويا العزيز
السلام عليكم إخواني الكرام أريد كود قك الضعط عن الملفات وصح فطوركم وياك اللبه فيكم
**السلام عليكم **
صور من** تيزي وزو** جوهرة المغرب العربي عامة و الجزائر خااااااصة
تيزي وزو
أصل التسمية :
إسم تيزي وزو مقسم إلى قسمين وهما : تيزي وهي الهضبة بالأمازيغية أما اززو فهو نبات ذو أزهار بلون أصفر إسم تيزي وزو مقسم إلى قسمين وهما : تيزي وهي الهضبة بالأمازيغية أما اززو فهو نبات ذو أزهار بلون أصفر
بااااااااااااارك اله فيك اخي صور جميلة
مدينة عريقة ذو طبيعة خلابة
صور هايلة مشكورة اختي وبارك الله فيك
شكرا على الموضوع مريومة أكثر ما يعجبني في تيزي وزو جبال جرجرة وطبيعتها الخلابة بالإضافة للغتهم القبائلية وتقالديهم
C4est tr2s belle
منقول
افيدونا بتاريخ المسابقة والشروط اللازمة ولكم جزيل الشكر
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
مشكورة اختي الكريمة على الخبر
من فضلك اختي اكملي معروفك
واخبرينا بتاريخ وشروط المسابقة
مع ذكر المراجع التي نعتمد عليه
واقول بارك الله فيك وجزاك الله خيرا
افيدونا بتاريخ المسابقة والشروط اللازمة ولكم جزيل الشكر
|
مرحبا بك ,,,,,,,,يسعدني افادتكم
وكما تعلمون ان التاريخ يختلف بين الجامعات واما الشروط فحسب عدد الطلبة والنقاط
بالتوفيق
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
مشكورة اختي الكريمة على الخبر من فضلك اختي اكملي معروفك واخبرينا بتاريخ وشروط المسابقة مع ذكر المراجع التي نعتمد عليه واقول بارك الله فيك وجزاك الله خيرا |
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
العفو والشكر الأوفى لك على طيب المرور
يشرفني ان اساعدكم
لعلمك ان التاريخ الخاص بالمسابقة يختلف بين الجامعات ….وساحاول افادتكم …….
فترقبوا كل جديد
بالتوفيق