composition langue arabe 4am 1er trimestre
التحميل من الملفات المرفقة
| اسم الملف | نوع الملف | حجم الملف | التحميل | مرات التحميل |
| اختبار اللغة العربية 4 م والإجابة النموذجية.doc |  |
57.5 كيلوبايت |  |
المشاهدات 44 |
حل التطبيق الاول ص 187
تسجيل رؤوس اقلام لمحاضرة استمعت اليها بمناسبة من المناسبات
1 نوفمبر سجل حافل
2 تستلهم منه العبر
3 قوافل الشهداء
4 القيم التاريخية
5 القيم الروحية والاخلاقية
حل التطبيق الثاني ص 187
تسجيل رؤوس اقلام حول درس في التاريخ(الحضارة المصرية)
1 الاهرامات شاهد على قيام الحضارة
2 عظمة الاهرامات في سر بنائها
3 اهتمام قدماء المصريين بالزراعة
4 التبادل الثقافي بين قدماء المصريين وغيرهم من الامم
حل التطبيق الثالث ص 187
تلخيص ندوة الجمعة في رؤوس اقلام
كانت احدى ندوات الجمعة التي تابعتها حول فريضة الزكاة , حضر الندوة استاذ جامعي وخطيب مسجد الابيار ومجموعة من الطلبة الجامعيين , تناول الكلمة في البداية خطيب مسجد الابيار فتوه بشريعة الزكاة وفصل جوانبها المختلفة لياتي دور لاستاذ الجامعي فيركز في كلمته على مؤسسة الزكاة ووقف عند شعارها وهو الاية الكريمة "خذ من اموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بها "
بعدها راح يشرح للمشاهد دور هده المؤسسة وتركيبتها واهدافها الرائدة ,ليعطينا صورة واضحة مشرقة عن هذه المؤسسة التي تعكس حرص المسؤولين على الاهتمام بشريعة الزكاة الخالدة ثم فسح المجال للطلبة لطرح الاسئلة المتعلقة بالموضوع
حل التطبيق الاول ص 61(وصف جولة)
اذكر انني كنت اسير عبر التلال المرتفعة عندما لاحت لي هذه القرية المنسية التي لم تكن قد وصلت بعد الى اعتاب القرن العشرين, هذه القرية التي مازال سكانها متشبثين بعاداتهم القديمة الضاربة في اعماق التاريخ يكتنفها البؤس من كل جانب فالمساكن والبيوت متباعدة عن بعضها مبنية والحجر والطوب مغطاة بسعف النخيل
نزلت القرية كالغريب في صحراء قاحلة,بدات اجول واصول في الطبيعة الخلابة الواسعة اتامل الوجوه والمناظر فالوجوه عابسة والمناظر موحشة,لاتشجع الزائر على المكوث بين احضان هذه القرية التي لا اثر للحضارة المادية بها, حيث لا مرافق تستهوي ولا منشات ولا اسواق ولامحلات
حل التطبيق الثاني ص 61 (وصف معرض)
كنت في ضيافة احد اقاربي خلال عطلة الفاتح من نوفمبر في مدينة سطيف, فاحتجت الى الخروج بغية التنزه في شوارع المدينة وانهجها الجميلة
سرت في الشارع الرئيسي الى ان بلغت قاعة الحفلات الكبرى بالمدينة اين اقيم معرض للصور بمناسبة ذكرى نوفمبر الغالية
دخلت القاعة الواسعة الارجاءحيث الصور في كل مكان على الجدران وفوق الطاولات صور تعكس مأثر الثورة الخالدة , شخصيات تاريخية لامعة واسلحة ومعدات وصور لمعارك دارت رحاها هنا وهناك ,كانت القاعة غاصة بالزائرين والزائرات الذين اعجبوا كثيرا بمعلقات المعارض التي تعتبر ذاكرة حية للجزائريين والجزائريات
حل التطبيق الثاني ص 72 التعبير الكتابي تحرير نص وصفي
الوصف : هو نقل صورة مدققة واضحة مفصلة عن شيء ما تعرض فيها أجزاء الشيء و لونه و صفاته و حجمه
لكتابة نص وصفي نتبع الخطوات التالية :
– جعل صورة الشيء واضحة في ذهنك بمعالمها الأساسية و تفاصيلها الدقيقة .
– تقديم وصف مجمل للشيء في البداية .
– تقديم التفاصيل الدقيقة .
– تقديم انطباع عن الشيء إذا كان الأمر يستدعي ذلك .
اريد تطبيق 4 ص 87
الأسئلة
البناء الفكري : ( 06 نقاط )
أ* ما المغزى من القصة المذكرة ؟ ( 1.5 نقطة )
ب* بإمكان أي منا كتابة تاريخ لنفسه و يكون حسب إختياراته على ضوء القصة إشرح ذلك بسطرين؟ ( 1.5 ن )
ج* اشرح ثم وظف ما يلي : فئاما ، يباشر ، جلده ( 03 نقطة )
البناء الفني : ( 04 نقاط )
أ* ما أسلوب النص مع التعليل ؟ ( 01 نقطة )
ب* استخرج من النص صورة بيانية و إشرحها و بين نوعها ؟ ( 03 نقطة )
البناء اللغوي : ( 02 نقاط )
أ* حدد محل الجمل من الإعراب ؟ ( 01 نقطة )
ب* اعرب ما تحته خط بالنص ؟ ( 01 نقطة )
الوضعية الإدماجية : ( 08 نقاط )
أبو بكر يعرض نفسه للخطر في الهجرة رضي الله عنه , حماية للرسول صلى الله عليه وسلم وحاتم ينام جائعاً, ليشبع ضيوف وأبو عبيدة يسهر على راحة جيش المسلمين وعمر يطوف المدينة والناس نيام, ويتلوى من الجوع عام الرمادة ليطعم الناس وأبو طلحة يتلقى السهام في أحد, ليقي رسول الله صلى الله عليه وسلم كلها صور من صور الخير بين المسلمين بفقرة بعشرة اسطر اكتب بالموضوع و قدم لنا صورة عنه من ما تحفظه بذاكرتك بنمط : السرد موظفا : جملة حالية و جملة واقعة مفعولا به و استعارة
شكرااااااااااااااااااا وبارك الله فيك
mrc pour ce texte
شرح المفردات:
قضى:أمر
لا تقل لهما أُفّ:لا تستثقل شيئًا من أَمرهما وتَضِقْ صدرًا به ولا تُغْلِظْلهما.
إنفاذ:إنجاز
مفهوم بر الوالدين:ماذا يعني بر الوالدين؟
بر الوالدين هو حسن معاملتهما قولا وعملا والإحسان إليهما.
من مظاهر بر الوالدين: كيف نبر الوالدين؟
يجب البر بالوالدين في حياتهما وبعد موتهما وذلك بمحبتهما وطاعتهما وحسن صحبتهما وتعظيم قدرهما وملاطفتهما واستئذانهما عند الدخول عليهما أو الخروج من البيت ومبادرتهما التحية وخدمتهما وخاصة عند عجزهما والإنفاق عليهما عند افتقارهما وصلة رحمهما والدعاء لهما وتنفيذ وصيتهما وإكرام صديقهما.
فضل بر الوالدين:ما أثر بر الوالدين في حياتنا؟
1- البر بالوالدين مجلبة لرضى الله وسبب في دخول الجنة.
2- هو ثاني أحب الأعمال إلى الله بعد عبادته.
3- هو سبب في دعاء الوالدين بالخير لمن يبر بهما.
4- هو مكفر للذنوب.
ارسلت درو س و تواريخ و مصطلحات لتلاميذ 4 متوسط لكنها لم تنشر . ما السبب
هل لنا أن نعرف أين أرسلتها وكيف؟
winn rahiii
التحميل
http://www.ouarsenis.com/up//view.php?file=0bfe3e550a
*ضعف توفير الأسلحة
*صعوبة إقناع الشعب بشرعية الثورة
لكن منظمي الثورة تمكنوا من التغلب على كل هذه العقبات
2/:ملف الثورة في مؤتمر باندونغ:يعتبر مؤتمر باندونغ الذي عقد باندونيسيا للدول الافرواسياوية في 24.4.1955 الباب الذي خرجت عبره القضية الجزائرية للعالم حيث حضرة جبهة التحرير كملاحظ وهذا كان شهادة ميلاد لدبلوماسية جبهة التحرير وطالبت الدول المجتمعة من هيئة الأمم المتحدة بتسجيل القضية الجزائرية في جدول أعمالها وبهذا تكون جبهة التحرير قد:
*فك العزلة عن الثورة الجزائرية
*تحطيم أسطورة الجزائر فرنسية
3/:هجومات الشمال القسنطيني:20اوت 1955 حدثت بمنطقة الشمال القسنطيني (الولاية 2)ودامت 7ايام بقيادة زيغوت يوسف وقامت لفك الحصار على الولاية الأولى والرد على الادعاءات الفرنسية التي تقول أنها قضت على الثورة ونزع تردد انضمام الأحزاب للثورة وقامت في هذا اليوم بالذات تضامنا مع الشعب المغربي في ذكرى نفي ملكه محمد الخامس
*نتائجها:
*برهنت أن جيش التحرير قادر على المبادرة في الزمان والمكان
*تأكيد التلاحم الشعبي مع الثورة وفك الحصار عن منطقة الاوراس
*انضمام معظم الأحزاب للثورة
*أما بالنسبة لفرنسا فالهجومات قبرت كل خططها العسكرية
*قيام فرنسا بمذابح ومجازر حيث راح ضحيتها 12الف شهيد
4/:مؤتمر الصومام:عقد في 20اوت 1956 بقرية افري قرب بجاية وهذا لأنه لم يكن لمجري الثورة وقت للتنظيم سنة 1954 وحتى لا يصل الخلاف للقاعدة اسرعوا بتفجير الثورة لان التنظيم كان مسالة ثانوية في تلك الظروف
غير انه بعد قيام الثورة أصبح التنظيم ضرورة ملحة لتقييم الفترة السابقة والخروج بتصور واضح للمستقبل
أ/:نتائج مؤتمر الصومام:
*النتائج السياسية :قام بتنظيم الثورة من الناحية السياسية ومن نتائجه:
-التأكيد مبدأ القيادة الجماعية
-أولوية النضال بالداخل على الخارج
-أولوية القيادة السياسية على القيادة العسكرية
-تشكيل مؤسسات للثورة
-تنظيم الجماهير حسب النشاط مثل:الاتحاد العام للعمال.الأطباء…إلخ
*النتائج العسكرية:نظم الثورة كما يلي:
-تقسيم التراب الوطني إلى 6ولايات (الصحراء ولاية 6 بقيادة العقيد لطفي)
-تقسيم الجيش إلى 3انماط(المجاهدون.المسبلون.الفدائيون)
5/:مؤسسات الثورة:إن مؤسسات الثورة التحريرية تخضع لمبدأين وهما القيادة الجماعية وتساوي الجميع وهذه المؤسسات هي:
*جبهة التحرير الوطني :وهي الجناح السياسي للثورة وكان ميلادها في الفاتح نوفمبر 1954
*المؤتمر الوطني: يعقد متى توفرت الظروف وهو يرسم السياسة العامة للجبهة
*المجلس الوطني للثورة:هو بمثابة برلمان ويعين الحكومة
*لجنة التنسيق والتنفيذ:هي بمثابة حكومة
*الحكومة الجزائرية المؤقتة للثورة تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ في 19سبتمبر 1958الى أول حكومة جزائرية مؤقتة بالقاهرة بقيادة فرحات عباس
شكرا جزيلا…………
هل توجد سندات لمادة الاجتماعيات للسنة الرابعة متوسط؟
شكرا جزيلا
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
مشكوووووووووووووووووووور كثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــرا
شكرا جزيلا…………
ثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثث
