السلام عليكم ورحمة الله تعالى . أريد إنجاز درس بطريقة باوربوانت درس المفاوضات والإستقلال سنة رابعة متوسط.
إليكم:
1- أشهر خلفاء بني أمية
132هجرية/750ميلادية-232هجرية /847ميلادية)
* أبو العباس عبد الله السفاح 132ــ136هـ
* أبو جعفر المنصور 136ـــ158
* معاوية بن أبى سفيان41ــــهـ60
* يزيد بن معاوية 60ــــ64
* معاوية بن يزيد 64ــــ64
* مروان بن الحكم 64ــــ65
* عبد الله بن مروان 65ــــ86
* الوليد بن عبد الملك86ــــ96
* سليمان بن عبد الملك 96ــــ99
* عمر بن عبد العزيز 99ـــــ101
* يزيد بن عبد الملك 101ـــ105
* هشام بن عبد الملك 105ـــ125
* الوليد بن يزيد بن عبد الملك 125ـــ126
* يزيد بن الوليد بن عبد الملك 126ـــ126
* ابراهيم بن الوليد 126ـــ127
* مروان بن محمد بن مروان 127ـــ132
2- أشهر خلفاء بني العباس
* أبو العباس السفّاح 750م 754م
* أبو جعفر المنصور 754م 775م
* محمد المهدي 775م 785م
* موسى الهادي 785م 786م
* هارون الرشيد 786م 809م
* محمد الأمين 809 م 813م
* عبد الله المأمون 813م 833م
* محمد المعتصم بالله 833م 842م
* هارون الواثق بالله 842م 847م
* جعفر المتوكّل847م 862م
منقول بتصرف
Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
شكرا ……………
أرجوكم فرض مادة الاجتماعيات رقم 2 أحتاجه غدااا بلييييييييييييييييييز
اريد اسئلة الفرض الاول في الاجتماعيات و التربية المدنية
اي سنة من فضلك
السنة الثالثة متوسط
كنت مسافرة وعدت اليوم لاكمل دراستي ايها الاصدقاء احتاج الى تلخيص لبيان اول نوفمبر
ادخل وهلة و تتراكم الدروس يالعجب استميحكم عدرا
ساعدني من فضلكم
السلام عليكم
اتساءل لماذا السنة الثانية لا يوجد لهم اي اثر في هذا المنتدى؟
اترجاكم ساعدونا شوي
GOOD BAY
لانـــكم ببساطة صرتم من الاثار الرومانية القديمة …
امزح اتمنى ان تجدوا مايسعدكم ويريحكم معنا …
مرت الجزائر بمراحل تاريخية كبرى ميزتها أحداث ذات دلالة، أبرزها سنة : 1871، 1926، 1/11/1954، 20/08/1956.
المطلوب:
1- اربط كل معلم بالحدث المناسب له.
2- أبرز أهم النتائج العسكرية لمؤتمر الصومام.
3- علل رضوخ فرنسا للتفاوض مع جبهة التحرير الوطني .
جرى حوار بين شخصين حول القوانين التي أصدرتها فرنسا في الجزائر بين 1919-1953 ، حيث مجدها أحدهما وجرمها الأخر.
اعتمادا على السندات التالية:
1- مكتسباتك القبلية
2-مختلف القوانين (معطاة)
التعليمة :
وضح موقفك من ذلك.
أ- اربط كل معلم بالحدث المناسب
1- 1871 ثورة المقراني
2- 1926 تأسيس حزب نجم شمال إفريقيا
3- 1/11/1954 اندلاع الثورة التحريرية
4- 20/08/ 1956 انعقاد مؤتمر الصومام
1- تنظيم الجيش وإعادة هيكلته
2- إنشاء الرتب العسكرية
3- تقسيم الجزائر إلى ولايات على رأس كل واحدة عقيد
4- تزويد الجيش بأسلحة متطورة
5- تطوير أساليب القتال
ج-رضوخ فرنسا للتفاوض مع جبهة التحرير الوطني
1- اشتداد الثورة التحريرية وانتصاراتها العسكرية
2- النجاح الدبلوماسي في المحافل الدولية
3- انهيار الاقتصاد الفرنسي نتيجة لتزايد النفقات العسكرية
4- التفاف الشعب الجزائري حول الثورة .
سعيد09
مشكور و الله يعطيك العافية
انا في حالة طارئة اود بحث حول قارة اقيانوسيا بالتفصيل المفصل و منظم او رجو ان يكون ببرنامج الورد و ان لا يكون منقول من ويكيبديا
بلييييز احتاجه قبل يوم الاحد
يمكنك إيجاد طلبك في هذا الرابط:
http://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=57415
بالتوفيق
شكرا لردك السريع يا ام كلثوم لكني اطلب بحثا و ليس درسا
احتاجها سريعا
السلام عليكم جميعااااااااااا
اود ان اقول ان تساعدوني
اريد تلخيصات الاجتماعيات لسنة 4 متوسط
الاستاذ ملخص ليس في القمة لانه يدمج درس مع درسين ولم افهم اي شيئاا وكما تعلموم البيام في 9 جزان ارجوكم ان تساعدوني اريد ملخصات الاجتماعيات
ارجو ان تساعدوني في اسرع وقت انا بانتظاركم
الفرض الأخير في التربية المدنية
المتوسطة الجديدة. ليشانة.ولاية بسكرة
الجزء الأول: ( 12ن)
تعتبر حرية التعبير والتعددية السياسية من مظاهر الديمقراطية في الدول المتقدمة.
التعليمة:
1- عرف حرية التعبير.
2- أبرز مظاهرها.
3- أ: ماهي أهداف الأحزاب السياسية ؟
ب: مادورها إذا كانت في المعارضة ؟
الجزء الثاني: (8 نقاط)
السياق: استرعى انتباه والدك وهو يتابع نشرة الأخبار تصريحا لرئيس إحدى النقابات حول إضراب عمال قطاع التربية،
فسألك عن دور هذه النقابات وعن الذين لهم الحق في الإنخراط فيها؟
السند: "جاء دستور 1989 ليكرس التعددية النقابية و حق ممارسة الإضراب في إطار القانون" جريدة الخبر
التعليمة: اعتمادا على السند ومكتسباتك القبلية ، اكتب فقرة من 8 أسطر تجيب فيها عن تساؤلات والدك.
بالتوفيق
"في العجلة الندامة وفي التأني.. العلامة .."
الأستاذ : جمعي الطاهر المتوسطة الجديدة. ليشانة.ولاية بسكرة
